التوازيع السنوية للمستوى الأول 2025-2026:
يشير مفهوم الزمن أو الإيقاعات المدرسية إلى تنظيم وتدبير الحصص السنوية والأسبوعية واليومية لأنشطة المتعلم (ة) الفكرية و المهارية والعلائقية؛ بحيث يراعي هذا التنظيم صحته الجسمية والنفسية، والأوقات المناسبة للتعلم. لذا ينبغي عند برمجة التعلمات مراعاة:
- التدرج بشكل يتيح للمتعلم (ة) الاستعمال الأمثل لإمكاناته الجسمية والنفسية والذهنية.
- احترام الإيقاعات البيولوجية وزمن التعلم.
- برمجة الحصص الدراسية العادية وحصص الأنشطة المندمجة وحصص الدعم والأنشطة الأخرى في فترات زمنية ملائمة، وفي فضاءات مدرسية مختلفة، لتجنب المتعلم (ة) قضاء ظرف زمني مطول في وضعيات وأنشطة رتيبة.
- تفاعل المؤسسة التربوية في التنظيم الزمني للدراسة بشكل يراعي محيطها المباشر بمكوناته المختلفة، من أسر ومؤسسات اقتصادية واجتماعية، وهيئات المجتمع المدني وغيرها.
إليكم توازيع السنوي المستوى الأول طبعة 2025-2026 لجميع المراجع يمكن تحميلها بصيغة PDF بطريقة سهلة ودون عناء.
توازيع سنوية لمادة اللغة العربية المستوى الأول 2025-2026
توازيع سنوية لمادة الرياضيات المستوى الأول 2025-2026
توازيع سنوية لمادة النشاط العلمي المستوى الأول 2025-2026
توازيع سنوية لمادة التربية التشكيلية المستوى الأول 2025-2026
توازيع سنوية لمادة اللغة الفرنسية المستوى الأول 2025-2026
تحميل التوزيع السنوي اللغة الفرنسية المستوى الأول 2024-2025 (dire faire et agir)